• أقاصيص
  • |
  • 0547692431
بطاطا الكنبة

بطاطا الكنبة

كل شيء في متناول اليد بالنسبة لصديقنا بطاطا الكنبة، فهو لا يحتاج إلى أن يتحرك من على أريكته الوثيرة المريحة ليحصل على ما يريد. لكن عندما تنقطع الكهرباء، يضطر إلى الابتعاد عن آلات الترفيه المكدّسة في غرفة المعيشة، ويغامر بالخروج من المنزل. فهل يمكن للهواء النقيّ وضوء الشمس الساطع أن يكونا أفضل من كل المناظر التي كان يراها على الشاشة؟ سوف يضحك القراء من جميع الأعمار مع بطاطا الكنبة، وهو يتعلم أن الموازنة بين الجلوس أمام الشاشة والقيام بالأنشطة التي تتطلب الحركة والتفاعل مع الأهل والأصدقاء والطبيعة هو جذر السعادة الحقيقية. لا يمكن لمن قرأ "البذرة السيئة" و"البيضة الجيدة" أن يغضّ الطرف عن هذا الكتاب الرائع. إذا كنت قد قرأت هذين الكتابين، فماذا تنتظر؟ صديقنا بطاطا الكنبة يتوق للقائك في قصته الممتعة، ولا شكّ أنّك ستفهم الدرس الذي تعلمه، وستتذكره كلما بالغت في البقاء جالسًا في مكانك.

50.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
تاج وبيلا

تاج وبيلا

وكان أكثر شيء يريده في حياته… أكثر من خزانة مملوءة بالشوكولاتة… أكثر من الذهاب إلى مدينة الملاهي… أكثر من التزلج على الثلج… كان يريد… قصة طريفة، أحداثها متسارعة، تذكّرنا بأن عدم الحصول على ما نرغب فيه دائمًا قد يكون فرصة رائعة لبداية جديدة. دليل الأهل والمعلم لدى تاج أمنية يتمنّى أن تتحقق. يحلم تاج باقتناء كلب يلعب معه ويدرّبه على القيام ببعض الحيل. يتفاجأ تاج بوالديه يحضران له قطة من الملجأ واسمها “بيلا”. في نفس الوقت، تتمنّى القطة بيلا أن تتبنّاها طفلة تعتني بها وتدللها لكن ظنها أيضا يخيب عندما تعرف أن تاج هو من سيتبنّاها. يحاول تاج أن يعامل بيلا على أنها الكلب الذي سيشاركه أوقاته باللعب والقيام بالخدع، وتحاول بيلا أن تعامل تاج على أنه بنت فتحضر له المشط ليمشط شعرها، والقصة ليقرأ لها، لكنّ محاولاتهما تبوء بالفشل. تسير الأحداث بخطين متوازيين مع تاج وبيلا ويمرّان بالكثير من المواقف المتشابهة خاصة عندما تهرب بيلّا من المنزل، ويخرج تاج للبحث عنها. تتوالى الأحداث سريعا وتنتهي بإعلان الصداقة بين تاج وبيلا وقبولهما لبعضهما بعضا. قصة طريفة ذات بناء درامي لطيف تحث الطفل على تقبّل الآخر، وعدم التسرع بإطلاق الأحكام على الآخرين، وأن ما نفكر به ليس هو بالضرورة الأفضل لنا. للمناقشة: ما هي الأمنية التي تريد تحقيقها؟ هل حصلت على كل شيء تريده بحياتك؟ لو كنت في موقف تاج هل ستعامل القطة بنفس الطريقة؟ ما رأيك بتصرف كل من تاج وبيلا؟ ماذا تفضل أن تمتلك كلب أم قطة؟ ماذا كنت ستفعل لو أحضر لك والداك قطة بدلًا من كلب؟ لو كانت نهاية القصة من كتابتك، كيف ستكون نهايتها؟ ما هي نقاط الاختلاف بين تاج وبيلا؟ برأيك، كيف كان تصرف كل منهما تجاه الآخر؟ ترى ماذا حصل لقطط الشارع وعامل الدهان وصاحبة الغسيل، هل ما زالوا يطاردون تاج وبيلا؟ هل بالضرورة أن نحزن عندما لا نحصل على الشيء الذي نرغب به؟

40.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
حمزة في ورطة

حمزة في ورطة

لدى حمزة جدّتان يحبّهما من كلّ قلبه، لكنّ تيتا مريم وتيتا زينب تريدان القيام بأشياء مختلفة معه، فيجد حمزة نفسه في ورطة لا يستطيع الخروج منها. أثناء التحضير لحفلة عيد ميلاده، يحدث شيء غير متوقّع يجعل الجدّتين تتفقّان سويًّا، حتّى لو كانت لكلّ واحدة منهما طريقتها الخاصّة. فكيف سينتهي يوم حمزة؟ وهل سيحظى بالحفلة التي كان يتمنّاها؟ دليل الأهل والمعلم لا يوجد أجمل من اجتماع الأهل والعائلة في جميع المناسبات. لدى حمزة جدتان تغدقان عليه مشاعر الاهتمام والمحبة، ويبادلهما نفس الشعور، تأتي تيتا زينب وتيتا مريم للاحتفال معه في يوم عيد ميلاده وتحاول كل واحدة منهما أن تستأثر بالحديث واللعب معه. يجد حمزة نفسه في ورطة لا يعرف كيف يخرج منها، فبالرغم من اختلاف الجدتين في الظاهر إلا أنهما تلتقيان في أشياء كثيرة خاصة محبة حفيدهما حمزة. قصة دافئة ولطيفة. تتطابق نغمتها الطريفة تمامًا مع رسوماتها بالألوان الزاهية التي تُظهر الجدات بطريقة محببة وعصرية وتشير إلى أن حضن الجدة يبقى ملاذا آمنا مهما مر الزمن. للمناقشة: لماذا تحب جدتك؟ ما هي النشاطات التي تقوم بها مع جدتك؟ برأيك، ما هي الأشياء التي تختلف فيها تيتا مريم عن تيتا زينب؟ هل تجد هذا الاختلاف جميلا؟ صف كل واحدة منهما؟ ما هي الأشياء التي يمكن لحمزة القيام بها مع كل جدة منهما؟ ما هو الشيء الذي جعل الجدتين تتفقان في نهاية الأمر؟ ما هي الورطة التي كان حمزة فيها؟ هل استطاع أن يخرج منها؟ برأيك، هل يمكن أن تكون المحبة ورطة أحيانا؟ ما هي نقاط التشابه بين الجدتين؟ ما هي موهبة تيتا زينب؟ ما هي موهبة تيتا مريم؟ ما رأيك بهما؟

35.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
سلسلة قصص الصّحابة الصّغار

سلسلة قصص الصّحابة الصّغار

تتناول هذه السلسلة قصص بعض الصحابة الذين أحبّوا نبينا الكريم صلى الله عليه وسلم منذ كانوا صغاراً، وعاشوا معه ذكريات جميلة، وتعلّموا الكثير من أحاديثه عن تعاليم ديننا الإسلام، بشكل مبسّط وسلسل يستهوي أطفالنا الصغار، وينمّي لديهم حبّ المعرفة والقراءة. هي ضمن سلسلة "آداب الإسلام" المستوى الأول، وضمن سلسلة القراءة المبكّرة. رسوماتها ملفتة ويجذب أسلوب كتابتها انتباه الطفل ويحبّبه بنبينا عليه الصلاة والسلام، حيث تسرد هذه القصص صفات نبينا الكريم الجميلة كالرحمة والعطف والحنان، وتحبّب الصغار به عليه الصلاة والسلام. مثالية للتعليم المبكر للإسلام للأطفال الصغار، أسلوبها بسيط جداً، كلماتها قليلة ورسوماتها جذابة. سلسلة الصحابة الصغار من إصداراتنا الحديثة المميزة، مناسبة للأطفال الصغار، تغرس حبّ النبي عليه الصلاة والسلام في قلوب الأطفال ونفوسهم، عبر أحداثها القريبة إليهم. فيتعرف الطفل على رحمة نبينا برافع، وحلمه على أنس ولطفه مع أبي عمير عندما مات عصفوره. يميّز هذه السلسلة أنها تحكي قصصاً للصحابة عندما كانوا صغاراً، فيتماثل الطفل بسهولة معهم ويشعر أنه مكانهم، خاصّة عندما يواجهون مواقف بسيطة كموت عصفور، وصعوبة في النوم وحب اللعب، ويتعرفون عن موقف نبينا عليه الصلاة والسلام في كلّ منها.  تتألف هذه السلسلة من 6 قصص، وتحمل العناوين الآتية: مهمّة أنس بن مالك رافع والنخيل أسعد طفل في الدنيا عصفور أبي عمير الصغير سرّ أنس بن مالك رائحة عطرة

60.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
نامي يا زينة

نامي يا زينة

زينة الصّغيرة ترفض النّوم وحدها، وتريد من والدتها أن تبقى قربها حتّى تغفو. قصّة ” نامي يا زينة” مليئة بالإثارة والخيال، فيها سجع وموسيقى، تبيّن أنّ أحلامنا الجميلة والمزعجة ما هي إلا نتاج خيالنا، الّذي يحوّل الأشياء العاديّة من حولنا إلى أشياء غريبة ومرعبة أحيانًا. قد نستغرب… نندهش… أو نخاف من أحلامنا، ولكنّ قلوبنا تطمئنّ عندما نعرف أنّ كلّ العجب في المنام دليل الاهل والمعلم تخاف زينة من النوم في غرفتها وحدها؛ فتنادي أمها كي تبقى قربها لتنام. في البداية تحاول ماما أن تقنع زينة بأنه لا داعي للشعور بالخوف والاضطراب وتتعامل مع مخاوفها بكل هدوء لتشعرها بالأمان. ولكنّ زينة تصرّ على بقاء أمها بجانبها. القصة تتناول موضوع الأحلام بطريقة سهلة ومغناة، فتشير إلى أنّ الأحلام المزعجة ليست سوى انعكاس للأحداث التي مرت بالطفل ولم يتمكن من التغلب عليها أو معالجتها؛ كتعرضه للسخرية من أقرانه أو عدم قدرته على حل مسألة متعلقة بالدراسة أو حتى عدم تحقيق إحدى رغباته. الأحلام المخيفة كرؤية الأشباح أو الغول تعبّر عن قلق الطفل أو خجله من شيء محدد وغالبا ما يجد الطفل صعوبة في التعبير عن هذه المخاوف وهنا يجب على الأهل تهدئة الطفل وتشجيعه بأسلوب غير مباشر عن طريق قراءة قصة تشير إلى نفس الموضوع مثلاً. تسلط القصة الضوء أيضا على الأحلام الجميلة وذلك عبر وصفها في أغنية مقفّاة وملحنة، كما أنها تستثير خيال الطفل من خلال الرسومات التي تمنحه الفرصة كي يتأمل في الطبيعة، فتارة يرى الغيوم على شكل بوظة شهية وتارة أخرى يرى الأمواج الفضية تشبه السرير. يمكن استخدام القصة لتشجيع الطفل على تذكر أحلامه من خلال رسمها في صور كي يواجه هواجسه ويتعرف على أمانيه. يمكن استخدام القصة ليعبر الطفل عن أحلامه السعيدة التي غالبا ما تكون بسبب مروره بأحداث سعيدة أو بسبب قصة استحوذت على تفكيره فتخيل نفسه بطلا في الأحلام على سبيل المثال. لذلك يشجع بعض المختصين في هذا المجال الأهل على ترك الطفل ليتحدث عما رآه في حلمه دون سخرية أو إهمال لأن تفاصيل الحلم تمكنهم من معرفة مشاعر الطفل بشكل دقيق، كما أن الأحلام السعيدة تعتبر نقطة انطلاق لتعزيز قدرات اللعب والإبداع. القصة تشير أيضًا إلى حاجات الطفل التي يتوق إلى إشباعها كالشعور بالأمان، فمن المستحسن أن يحاول الأهل جعل وقت النوم ممتعا وذلك بتعويد الطفل على قراءة قصة أو الغناء له بصوت رقيق حتى يشعر بالطمأنينة وينام. وهذا ما تبينه القصة من خلال تسليط الضوء أيضا على دور الأم في إدخال السكينة والأنس إلى نفس الصغيرة التي ترى في أحلامها الأشياء المتضادة من سعادة وحزن ومن طمأنينة وخوف.

35.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
في الطريق إلى المدرسة

في الطريق إلى المدرسة

في الطريق إلى المدرسة، شجرة كبيرة، علقت عليها هرة صغيرة صغيرة نونوت ونونوت القطّة المسكينة نونوت ونونوت القطّة الحزينة دليل الاهل والمعلم في الطريق إلى المدرسة، يرى نادر وأخته عزيزة قطة عالقة على شجرة عالية؛ فيقومان بإنقاذها ويضعها نادر في حقيبته المدرسية. تقفز القطة من الحقيبة في الفصل أثناء حصة الحساب وتحدث مواقف طريفة ومضحكة. في المنزل وأثناء قراءة الأب قصة لنادر وعزيزة، تخرج القطة من مخبئها؛ فيتحسّس الأب ويبدأ بالعطاس، وسرعان ما تهرب القطة، وفجأة، يسمع الجميع صوت خرمشة وخرخشة عند الباب ليجدوا القطة الأم قد حضرت لتأخذ القطة الصغيرة. للمناقشة: - ماذا ستفعل لو رأيت قطة عالقة على الشجرة؟ - هل من الممكن أن نصطحب معنا الحيوانات الأليفة إلى المدرسة؟ - لماذا بدأ الأب بالعطاس؟ هل جميع الناس لديهم حساسية من القطط؟ - ما هو النشاط الذي قام به الأب في هذه القصة مع طفليه؟ ما هي الأنشطة التي تقوم بها مع والدك؟ مع والدتك؟ - برأيكم، كيف تمكنت القطة الأم من معرفة مكان القطة الصغيرة؟ - لو كنت مكان نادر، هل كنت ستحتفظ بالقطة، أم كنت ستعيدها إلى أمها؟

35.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
من خبأ خروف العيد؟

من خبأ خروف العيد؟

تتذكر الجدة فطوم كيف تعلقت بخروف العيد وهي في السابعة من عمرها، فتحكي لحفيديها ماهر و سلمى ما حدث معها من مغامرات وتنقلهم والطفل القارىء الي أجواء طفولتها في القرية. دليل الاهل والمعلم يشكل الاحتفال بالأعياد جزءا مهما في حياة كل طفل. ومن هذه الاعياد عيد الأضحى الذي يحين موعده بعد أداء فريضة الحج من كل عام. تتعامل القصة مع الصدمة التي قد يواجهها الطفل عندما يعرف أن الخروف الذي أصبح صديقه سيقدم كأضحية تطبخ وتقدّم على مائدة غداء العيد. تتعلق فطوم بالخروف دون رغبة والديها مما يؤدي إلى تألمها عندما يقرر الأهل التضحية به. يشرح الجد لفطوم الحكمة من تقديم الأضاحي عندما يسرد لها قصة سيدنا إسماعيل عليه السلام. ثم يقرر عدم ذبح خروفها والاستفادة منه بطريقة أخرى. تُسرد القصة بطريقة استرجاع الجدة للأحداث وروايتها لأحفادها، كما تبين عبر رسوماتها طريقة حياة أهل القرية الفلسطينية وتطل على أزيائها المطرزة الرائعة. يمكن للمعلمين استخدام القصة عند اقتراب موسم الحج لتعريف الأطفال بالحكمة من الاضاحي وتعريفهم بالعادات والتقاليد الأصيلة التي تربى عليها أجدادنا مما يغرس فيهم صلة الرحم ومحبة الآخرين.

أظهر التفاصيل
من خبأ خروف العيد؟

من خبأ خروف العيد؟

تتذكر الجدة فطوم كيف تعلقت بخروف العيد وهي في السابعة من عمرها، فتحكي لحفيديها ماهر و سلمى ما حدث معها من مغامرات وتنقلهم والطفل القارىء الي أجواء طفولتها في القرية. دليل الاهل والمعلم يشكل الاحتفال بالأعياد جزءا مهما في حياة كل طفل. ومن هذه الاعياد عيد الأضحى الذي يحين موعده بعد أداء فريضة الحج من كل عام. تتعامل القصة مع الصدمة التي قد يواجهها الطفل عندما يعرف أن الخروف الذي أصبح صديقه سيقدم كأضحية تطبخ وتقدّم على مائدة غداء العيد. تتعلق فطوم بالخروف دون رغبة والديها مما يؤدي إلى تألمها عندما يقرر الأهل التضحية به. يشرح الجد لفطوم الحكمة من تقديم الأضاحي عندما يسرد لها قصة سيدنا إسماعيل عليه السلام. ثم يقرر عدم ذبح خروفها والاستفادة منه بطريقة أخرى. تُسرد القصة بطريقة استرجاع الجدة للأحداث وروايتها لأحفادها، كما تبين عبر رسوماتها طريقة حياة أهل القرية الفلسطينية وتطل على أزيائها المطرزة الرائعة. يمكن للمعلمين استخدام القصة عند اقتراب موسم الحج لتعريف الأطفال بالحكمة من الاضاحي وتعريفهم بالعادات والتقاليد الأصيلة التي تربى عليها أجدادنا مما يغرس فيهم صلة الرحم ومحبة الآخرين.

أظهر التفاصيل
ست الكل

ست الكل

بعد عدة حوادث أليمة تصيب عائلة يسرى يتغير مجرى حياة العائلة إلى الأبد٬ تصبح يسرى ـ ذات الخمسة عشر عامًا ـ على مفترق طرق… فإمّا أن ترضى بحياتها الجديدة وإما أن تأخذ زمام الأمور بيدها وتقوم بفعل شيء ما لتغييرها.لكن… ماذا لو أن قيامها بهذا الشيء سيكون ضد أعراف وتقاليد المجتمع؟ ماذا سيحدث لو قامت بعمل خارج عن المألوف في عيون الناس؟ وماذا لو أن قيامها بهذا الشيء سيقودها لاكتشاف أحد أهم أسرار الحياة؟ تدور أحداث القصة في غزة- فلسطين، وهي مستوحاة من قصة حقيقية. هذه الرواية ستلهم قراءها وتبعث بصيصًا من الأمل في نفوسهم. دليل الاهل والمعلم "في بعض الأحيان نواجه في حياتنا بعض المصاعب والمواقف المؤلمة التي تجعلنا نشعر بالاحباط واليأس. في قصة ""ست الكل"" استطاعت يسرى ذات الخمسة عشر عاما أن تتخطى شعورها باليأس والعجز وتفكر بطريقة تخرجها وعائلتها من المحنة التي يمرون بها. بعد الوفاة المأساوية لأخيها الأكبر وبعد تعرض والدها الصياد لحادث مؤلم يجعله مقعدًا في كرسي متحرك، تقرر يسرى استلام قارب صيد والدها وبذلك تصبح الصيادة الأولى والوحيدة في غزة. يصدم المجتمع المحافظ في غزة بما تفعله يسرى وينتقدها بشدة، ولكن وقوف عائلتها بجانبها يزيدها إصرارًا على الخروج إلى البحر حيث تواجه نفس الصعوبات والتحديات التي يواجهها صيادي غزة. تقتصر المسافة المسموح لأهل غزة الصيد فيها على ثلاثة أميال بحرية فقط، ومع مرور الزمن تصبح هذه المنطقة شبه خالية من الأسماك كما أن السفن الحربية الإسرائيلية تظل على استعداد دائم للانقضاض على أي قارب صيد يتعدى هذه المسافة. بعد حدوث مواجهة بين يسرى والبحرية الإسرائيلية تطلب إحدى وسائل الإعلام مقابلتها وعقد لقاء صحفي معها حيث يسلط الضوء عليها كأول صيادة في غزة وعلى أحداث غزة من حصار ومن هجوم على أسطول الحرية.. بعد فترة من الزمن وبسبب حظر الصيد على أهل غزة من قبل البحرية الإسرائيلية تملأ يسرى فراغها وتصبح عضوة في مركز ثقافي في غزة وتتمكن من استخدام الإنترنت وتصبح الكثير من الخيارات متاحة أمامها. ومن خلال تجربة يسرى كصيادة، تدرك في قرارة نفسها أنها تستطيع أن تكون ما تريد ، وأنها تستطيع أن تدير حياتها وتغير مصيرها حتى لو كانت تعيش في غزة ""أكبر سجن في العالم"". ينصح بهذه القصة كقراءة تكميلية أو مساعدة في المدارس لأنها تعالج عددًا من المواضيع التي تهم المراهقين. إنها قصة عن التغلب على المصاعب وعن الشجاعة وحول ما يعنيه أن يعيش الإنسان في منطقة حرب. تتناول القصة موضوع الصداقة وما يشعر به المراهق الذي يعيش في مكان مثل غزة حيث يقبع الناس تحت حصار خانق منذ سنوات. استلهمت القصة من قصة حقيقية لفتاة غزاوية يافعة ""مادلين قلاب"" والتي تصبح صيادة غزة الأولى في عمر الرابعة عشر. بخلاف ذلك فإن جميع الشخصيات في حبكة القصة من وحي الخيال. وجميع الأشخاص المذكورين في القصة وفي تفاصيلها من وحي الخيال."

35.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
قبعة رغدة

قبعة رغدة

تسخر طالبات المدرسة من زميلتهن الجديدة رغدة بسبب ارتدائها قبعة طول الوقت حتى في الطقس الحار، ولكن عندما تكشف رغدة عن سر ارتدائها القبعة تصبح زميلاتها أكثر تعاطفا وتفهما لها. تصبح زينب أفضل صديقة لرغدة وتشاركها أفراحها ومعاناتها، كما تقضي معها ومع أخيها سالم أحلى الأوقات. يذهب ثلاثتهم في رحلة شيقة لركوب المنطاد فيستمتعون بمغامرة فريدة لا يمكن أن تمحى من الذاكرة. دليل الاهل والمعلم لا بد للأطفال خلال حياتهم من التعرض إلى أوقات صعبة قد يواجهونها هم شخصياً كالمرض أو من خلال مرض أو وفاة أحد أفراد العائلة، وبسبب صعوبة عرض مثل هذه المواضيع الحساسة على الأطفال يمكننا أن نستخدم قصصا تدور حول نفس الموضوع كمدخل لمناقشة مخاوفهم والتعبير عن مشاعرهم في وقت واحد. تدور أحداث القصة حول رغدة الفتاة اليافعة ذات الثلاثة عشر ربيعا التي تعاني من مرض خطير...مرض السرطان. تنتقل رغدة مع عائلتها إلى منزل جديد وتلتحق بمدرسة جديدة أيضا. تحاول رغدة التأقلم مع المدرسة واكتساب صداقات، وتعمل جاهدة كي يتقبلها الآخرون بينما في نفس الوقت عليها أن تتعايش مع مرضها وتحاربه محاولة التغلب عليه. "قبعة رغدة" قصة تتعامل مع مشاعر الخوف والحزن والأمل والغضب، كما تتطرق إلى ما يهم الناشئة في هذا العمر من أمور كالصداقة وتقبل الآخرين لهم ونظرة المجتمع إلى المصابين بالأمراض المستعصية. القصة لا تتحدث عن مرض السرطان كموضوع رئيسي وحيد ولكنها تعالج موضوع هذا المرض كأي شيء جيد أو سيء يحدث في حياتنا، وعلينا أن نتقبله ونتعايش معه، فيصبح جزءًا من نسيج حياتنا بحسناته وسيئاته ولا يمكن أن يستحوذ على حياتنا ويصبح (هو فقط) ما يعرّفنا.

35.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
سر الفهد المرقّط

سر الفهد المرقّط

يقوم عادل وأمجد بالتّسجيل في تطبيق للدّردشة على الإنترنت تحت اسم مستعار ودون علم والديهما، ومن خلال هذا التّطبيق يتعرّفان على شخص مريب يدعى بالفهد المرقّط. يستدرج الفهد المرقّط عادل في الحديث ويتقرّب منه. لماذا استدرج الفهد المرقّط عادل وما هو هدفه من هذا كلّه؟ تتسارع أحداث القصّة وتتطوّر بشكل خطير، فهل سيتمكّن عادل وأمجد من الخروج من المأزق الذي وضعا نفسيهما فيه؟ قصّة أحداثها شيّقة ومثيرة، وقد تكون بشكل أو بآخر وقعت لكثير من الأشخاص في زمننا هذا، زمن العولمة المفتوح. دليل الاهل والمعلم عادل وأمجد، صديقان يقومان ذات يوم بالتّسجيل في تطبيق للدّردشة على الإنترنت، تحت اسم مستعار، ودون علم والديهما، ومن خلال هذا التّطبيق يتعرّفان على شخص مريب يدعى بالفهد المرقّط. يستدرج الفهد المرقّط عادل في الحديث ويتقرّب منه إلى أن يعرف منه أسرار عمل والده في متجر الذهب الّذي يملكه. تتسارع أحداث القصة باتجاه خطير ويتمكّن الفهد المرقط من سرقة المتجر. يقرّر عادل تحمّل مسؤولية خطئه وإعادة المجوهرات إلى والده. للمناقشة: * حصل تطور معرفي هائل في السنوات الأخيرة. ما هي أشكاله؟ تسليط الضوء على أهمية هذا التطور بمختلف أشكاله كالتطبيقات ووسائل التواصل الاجتماعي في حال تم استعمالها بحكمة. * ما معنى الجرائم الإلكترونية؟ كيف يمكن أن تحدث؟ أصبح من السهل على المحترفين الذين لديهم القدرة على اختراق الحسابات الشخصية، الحصول على معلومات خاصّة عن أشخاص معينين، وعن أفراد عائلاتهم واستخدام هذه المعلومات بطرق غير مشروعة. * ما هي اضرار الإفراط في استعمال الإنترنت؟ تسليط الضوء على المشاكل الصحية، والاجتماعية، والنفسية. * هل من الممكن أن ندمن الإنترنت؟ كيف نتخلّص من سطوة الأجهزة الإلكترونية؟ * كيف تمكّن الفهد المرقط من استدراج عادل؟ هل استخدام الأسماء المستعارة والوهمية ينجح في خداع الاخرين؟ * كيف يمكنك أن تثق بالشخص الذي أمامك؟ ماهي صفات الأشخاص الذين يستحقّون ثقتنا؟ * ما هي الوسائل التي تجعلك متأكّدًا من استعمالك لإنترنت آمن؟ تسليط الضوء على الأمور التي يجب مراعاتها من قِبل الأهل والأطفال عنداستخدام الإنترنت.

40.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
السيدة جواهر-صديقة القطط

السيدة جواهر-صديقة القطط

تحاول السّيّدة جواهر أن تتفاعل مع حفيدها الوحيد، منصور، بكلّ الطّرق، وذلك عن طريق الإنترنت؛ لأنّ عائلة ابنها تعيش في بلاد بعيدة من أجل العمل. وبالرّغم من محاولاتها، فإنّ منصور منشغل عنها دائمًا بألعابه وبأموره الخاصّة ولا يلتفت إليها كثيرًا. تحدث مفاجأة تقلب ميزان الأمور، فيتغير الوضع تمامًا، وتنموعلاقة حميمة بين السّيّدة جواهر وحفيدها منصور. قصّة طريفة وممتعة، قد تكون قصّة الكثير من الجدّات الّلاتي يعشن بعيدًا عن أحفادهنّ. دليل الاهل والمعلم السيدة جواهر، صديقة القطط هي قصة حول الأسرة والعلاقات. تعيش كثير من الأسر في الوقت الحاضر بعيدة عن بعضها بسبب العمل أو الدراسة. وفي حين أنه من السهل على الأجداد أن يكوّنوا روابط قوية مع أحفادهم عندما يعيش هؤلاء معهم في نفس المكان، فإنّ الوضع يختلف تمامًا عندما يعيشون بعيدا. والآن بفضل التكنولوجيا الحديثة يمكن الحفاظ على هذه الروابط والاتصال بالأحفاد، ولكن الروابط لن تكون بنفس القوة؛ لذلك يعمل الأجداد بجد لجعل علاقة الاتصال دافئة وحقيقية مع أحفادهم. تحاول السيدة جواهر التي تعيش عائلة ابنها الوحيد حسّان بعيدًا عنها جاهدة أن تبني علاقة مع حفيدها الوحيد منصور المشغول دومًا عنها بكل شيء حوله والذي يحتاج غالبًا إلى حثّ والده حتى يتحدث معها. تحب السيدة جواهر القطط كثيرًا وتنشأ علاقة حميمة بينها وبين القطة نوسة في الحديقة العامة، فتطعمها وتلحق بها نوسة إلى بيتها فتضع لها صحن الحليب أمام عتبة شقتها. تختفي نوسة عدة أيام فتحزن السيدة جواهر ظنًّا منها أنها قد فقدتها ولكن نوسة ما تلبث أن تظهر بصحبة خمس قطيطات صغيرات تحضرها إلى منزل السيدة جواهر وتأتمنها عليها. تصبح هذه القطيطات سببًا في تقريب منصور من جدته، إذ ينجذب إلى الحديث مع جدته يوميا عبر الإنترنت ليتعرف على أخبار نوسة وصغارها ويساعدها في إطلاق أسماء عليها. من خلال هذه القصة يمكن مناقشة الأمور التالية: * مناقشة أنواع مختلفة من علاقات الأطفال مع أجدادهم. بعض الأجداد يعيشون في نفس المنزل، والبعض الآخر يعيش في نفس الحي أو المدينة بينما يعيش آخرون في الخارج. ولكن لديهم شيئًا واحدًا مشتركًا، وهو أنهم جميعا يحبون أحفادهم ويريدون أن يتواصلوا معهم. * مناقشة الصورة النمطية التي تقبع في أذهاننا عن الأجداد والتي هي ليست بالضرورة صحيحة. فالكثير من الأجداد يواكبون الحياة العصرية ويستعملون مفاتيحها. فلم تعد وظيفة الجدة تقتصر على حياكة الصوف والجلوس في الكرسي الهزاز لرواية الحكايات. السيدة جواهر تقضي وقتها بالعمل في الترجمة والجلوس في الحديقة العامة وإطعام القطط. وهنا يمكن أيضا مناقشة معنى التقدم في السن الذي لا يعني أن يتوقف الإنسان عن العمل والاستمتاع بالحياة والتأمل فيها وهذا تماما ما نراه من السيدة جواهر. * مناقشة مشاعر الأجداد كمشاعر السيدة جواهر التي تعيش وحدها. هل لديها احتياجات محدّدة؟ وما الذي كان يدفعها للجلوس في الحديقة وإطعام القطط؟ * مناقشة وسائل التواصل الحديثة التي غزت حياتنا، وكيف يمكن أن تكون لهذه الوسائل جوانب إيجابية، فقد تساعد على تجمع العائلات معًا على الرغم من أنها تعيش بعيدًا عن بعضها. وكيف يمكن أن تكون لها جوانب سلبية عندما تلهينا عن ممارسة حياتنا اليومية وعندما ندمن عليها بشكل خاطئ مما يحرمنا فرصة التواصل الحقيقي مع أحبّائنا. * مناقشة مفهوم الحيوانات الأليفة والحيوانات الضّالة. هل تشعر الحيوانات بلطف الإنسان؟ هل لدى الحيوانات مشاعر؟ لماذا اختارت نوسة أن تترك صغارها عند السيدة جواهر؟ * مناقشة العلاقة بين الأجداد والأحفاد وهل من الممكن أن تكون علاقة متبادلة؟ فمثلما ينقل الجد أو الجدة خبرتهما إلى الطفل فمن الممكن أن يقوم الطفل أيضا بنقل إحدى خبراته إليهما كاستعمال الهاتف الجوال أو استخدام الحاسوب أو غير ذلك. تبادل المعرفة هذا يوطد العلاقة بينهما ويجعل قضاء الوقت ممتعا بالنسبة للطرفين.

40.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
في منطقتنا كنغر

في منطقتنا كنغر

في فصل الرّبيع من كل عام، تقوم عائلة سما وشادي مع عائلات أقاربهما برحلة إلى البراري. تتسابق العائلات فيما بينها على جمع أكبر عدد من حبّات الكمأة التي تنبت بعد موسم مرعد وماطر. ولكن، عند مغيب الشّمس، تختفي حبّات الكمأة من أماكنها، ويشاهد الجميع آثار أقدام غريبة على الرّمال. ترى من هو صاحب هذه الآثار؟ وما هو السّرّ وراء اختفاء الكمأة؟ دليل الاهل والمعلم بعد موسم ماطر، تذهب سما مع عائلتها وأقاربها في رحلة إلى البراري لجمع الكمأة. تظهر النتوءات في الأرض كدليل على وجود الكمأة إضافة إلى وجودها بجانب نبات مزهر يعرف بالرقروق. تتنافس العائلات على جمع أكبر عدد من الكمأة بوضع الأعلام على النتوءات لتحديد أماكنها. وعند مغيب الشمس، يلاحظ الجميع تبعثر الأعلام على الأرض واختفاء الكمأة من الحفر؛ فيقومون باقتفاء الآثار التي تظهر على الرمال ليكتشفوا بعد ذلك أن سارق الكمأة هو اليربوع... كنغر الصحراء. للمناقشة: - ما مميزات فصل الربيع؟ ومتى يبدأ؟ - لماذا انتظر شادي وسما فصل الربيع بفارغ الصبر؟ - هل سبق وأن قمت برحلة تخييم في البراري؟ ماذا فعلت فيها؟ - اذكر بعض التقاليد العائلية المعروفة في منطقتك؟ - كيف نستدل على وجود الكمأة؟ - لماذا تنمو الكمأة بالقرب من النباتات الأخرى (الرقروق)؟ - هل للكمأة أسماء أخرى؟ ( بنت الرعد، الفقع، الترفاس) - لماذا اختفت حبات الكمأة عند حلول الظلام؟ تعريف الأطفال بأن اليربوع حيوان ليلي. - ماذا يطلق على اليربوع؟ (فأر الصحراء/ كنغر الصحراء) لماذا؟ - هل هناك حيوان آخر يشبه اليربوع؟ - لماذا سمّي اليربوع بكنغر الصحراء؟ - من وجهة نظرك، لماذا يتنافس الجميع على جمع الكمأة؟ (تعريف الأطفال بفوائد الكمأة)

40.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
ماما بنت صفي

ماما بنت صفي

عندما تقرّر عبير، والدة نورة، الانضمام إلى صفّ ابنتها لتحسين لغتها الإنجليزيّة تصاب نورة بالهلع، فهي لا تريد أن تكون مع أمّها في نفس الصّف!ّ تنشغل نورة بمراقبة تصرّفات أمّها في المدرسة وفي البيت عن بُعْد. فهل ستتمكّن نورة من التّعامل مع هذا الوضع الجديد الّذي وجدت نفسها فيه؟ قصّة طريفة تبحث بأسلوب خفيف الظّل مشاعر نورة، عندما أصبحت أمّها “عبير” بين ليلة وضحاها بنت صفّها. دليل الاهل والمعلم تعتقد نورة أن وجود أمها في نفس الصف سيكون مصدر إزعاج لها وسيكدر صفو حياتها ولكنها تكتشف أن وجود أمها معها قد يكون مصدرًا للفرح والسعادة واكتشاف الجديد في شخصية أمها وصديقاتها. للمناقشة: • يمكن استخدام القصة للإشارة إلى علاقة الأم بأبنائها وأن هذه العلاقة قد تتحول إلى صداقة أيضًا. • عدم السخرية من الآخرين وتقبل الآخر. • التعرف على اللغات الرسمية السائدة في العالم وتحبيب الطفل بلغته الأم. • التنوع في اللغات يثري التاريخ الحضاري والإنساني. • التعلم لا يرتبط بسن محدد ولكنه يرتبط بشغف الإنسان. • تنوع العلاقات الإنسانية ومن هذه العلاقات "الصداقة". • المثابرة والإرادة يمكنان الإنسان من تحقيق أهدافه. • القصص قد تكون وسيلة جاذبة للتعلم وإثراء اللغة. • سرد القصص بطريقة فنية جميلة يحبّب الطفل في القراءة.

45.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
زيزفونة

زيزفونة

ككلّ الزّرافات تكتفي الزّرافة زيزفونة بالنّوم لمدّة قصيرة أثناء اللّيل، فتتجوّل في الغابة لتبحث عن صديق يسلّيها ويؤنس وحدتها إلى أن تنظر إلى السّماء فترى النّجوم تتلألأ وتلمع وتشكّل أشكالاً مختلفة. تتحمّس زيزفونة وتقرّر الصّعود إلى النّجمات والعيش بصحبتها… هل ستتمكّن من إقناع حيوانات الغابة بمساعدتها لتحقّق ما تريد؟ قصّة خياليّة تمتزج فيها الطّرافة بالمغامرة والرّغبة في تحقيق الأمنيات، وتدعو لتأمّل الكون الجميل فيما حولنا. دليل الاهل والمعلم تشكل الصداقة قيمة مهمة في حياة الإنسان، فهو يعبر عن اندماجه في المجتمع من خلالها كما أنها تشير إلى استقلاليته وتفرّده. زيزفونة الزرافة الصغيرة لا تستطيع النوم لمدة طويلة أثناء الليل؛ فتتجول في الغابة بحثَا عن صديق تتسلّى معه، وأثناء ذلك تدوس الحشائش بقدميها وتصدر أصواتًا عالية مما يزعج الحيوانات. تتوجّه إلى البومة فريدة ،التي تظل مستيقظة أثناء الليل لتصطاد الطعام لصغارها، ولكنها تعتذر عن اللعب معها بسبب انشغالها. وبينما تسير زيزفونة في الغابة تنظر إلى السماء تجد النجوم تتلألأ وتلمع. تنشغل بالنظر إليها فتعدّها تارة وتكتشف بعض أشكالها تارة أخرى. تقرر زيزفونة أن تصعد إلى السماء كي تعيش مع النجوم التي تسهر ليلا ًويمكنها اللعب معها في الوقت الذي تنام فيه الحيوانات. للمناقشة: • هل الحيوانات جميعها متشابهة؟ بماذا تختلف زيزفونة عن باقي الحيوانات؟ من خلال المناقشة يمكن التوصل إلى نقاط التشابه والاختلاف في الطبيعة البيولوجية للحيوانات إضافة إلى التنوع في سلوكها. التنوع البيولوجي هو ما يميز كوكب الأرض. يمكن أيضا الإشارة هنا إلى التنوع الثقافي والتوصل إلى أن الاختلاف يثري البيئة ولا يجعلها متناقضة. • ما الذي دفع زيزفونة للبحث عن صديق؟ ما أهمية الصداقة؟ لماذا نحتاج إلى الأصدقاء؟ مشاركة الاهتمامات الخاصة والهوايات، شعور الطفل بالاستقلالية. • تأمل الكون والطبيعة، أهمية التأمل وربطه بالشعور بالسكينة والطمأنينة وتذوق الجمال. التأمل يجعل الأطفال يكتشفون شغفهم واهتماماتهم وقدراتهم الإبداعية. التأمل أيضا يقلل من العنف. • ما هي النجوم؟ كيف استخدمها الإنسان منذ قديم الزمان؟ ما هي الأبراج؟ ما هي تشكيلاتها المعروفة؟ ما هو العلم الذي يدرس النجوم والكواكب؟ ما أهمية "علم الفلك"؟ • طيران الزرافة. مناقشة احتمالات حدوث الأشياء، قد يكون حدوثها مؤكّدا، ممكنًا، قد يكون مستحيلاً؟ اذكر أشياء مستحيلة الحدوث؟ • لماذا قررت زيزفونة أن تصعد إلى السماء؟ ما الذي جعلها تصر على ذلك؟ إذا فشلنا في تحقيق ما نريد، ماذا ستكون ردود أفعالنا؟ • هل من المنطقي أن تفكر الزرافة بالطيران؟ لماذا اعتقدت أنه يمكنها أن تطير؟ • لماذا ساعدت الحيوانات زيزفونة؟ لماذا لم تتركها تخوض تجربة الطيران بمفردها؟ ماذا يمكن أن نحقق بالتعاون والوحدة؟ • ماذا اكتشفت زيزفونة في نهاية القصة؟ هل يمكننا العيش أحيانا بعيدا عن أوطاننا؟ أحيانا نعيش في الغربة فيكون الوطن حيث المحبة والأصدقاء.

45.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
خووويف

خووويف

"خوِّووويف خوِّووويف!" هكذا كانوا ينادونه ، فإن سمع ليث صوتاً أو تحرك شيئ بجانبه قفز من مكانه خائفاً فزعاً .. وبالرغم من خوفه الشديد إلا أن ليث كان يحب صور الوحوش التي امتلأت جدران غرفته برسوماتهم ، و في ليلة من الليالي يخرج أحد الوحوش من الصورة و يصبح صديقا لليث ، و يتفقا على الخروج و اخافة الأولاد الاشقياء ، يشعر ليث بالسعادة لوجود الوحش المخيف معه و يستمد منه القوة ، يواجها معاً أحداثاً مختلفة ليتصرف ليث بكل شجاعه للتصدي لها و مساعدة الاخرين ، و يكتشف بعدها أن الوحش أيضاً يخاف 😅 و أن الوحوش الأخرى تسخر منه أيضا ! قصة طريفة ، مشوقة و فكرتها رائعة👍 تشجع الأطفال على مواجهة مخاوفهم و الثقة بأنفسهم ، فأي أحد منا معرض لأن تكون له مخاوف (حتى الوحش المخيف ذاته!) ، تعلم الأطفال التعاطف مع من حولهم بدل السخرية و الأذية و أن مساعدة الآخرين عند حاجتهم لنا تشعرنا بالرضى و السعادة أكثر من تخويفهم و الاستقواء عليهم .

35.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
مطلوب القبض عليه الأرنوب أمين سارق الكتب

مطلوب القبض عليه الأرنوب أمين سارق الكتب

"كتاب رائع ومضحك يشجع زيارة المكاتب العامة بطريقة فكاهية وذكية، وهو فرصة لنعرف الطفل على معنى الأمانة ومناقشته بموضوع حب الأشياء التي نراها عند الآخررين ومنع أخذها. يحكي الكتاب قصة الأرنوب أمين المهووس بالكتب. في البداية أمين يقرأ كل أنواع الكتب ويتلذذ على كلماتها وحكاياتها. في مرحلة معينة، يأخذ تلذذه توجه سلبي، ويتحول إلى هَوَس يجعله يسرق الكتب من كل مكان ليقرأها في البيت. في أحد الأيام يستهدي الأرنوب أمين على مكتبة غنية بأدب المغامرات المثير، فيبدأ بسرقة كتبها واحد تلو الآخر. لسوء حظه، هذه المكتبة هي مكتبة الطفل أشرف، الذي يعشق الكتب، ليس أقل من الأرنوب. أشرف يُعد خُطة للكشف عن سارق الكتب، ويتمكن من كشف هويته. يتوجه أشرف إلى أمه ومعلمته، وحتى إلى الشرطي بُندق، ولكن لا أحد يصدقه أنه من الممكن أن يكون هناك أرنب يرتدي "تي-شيرت" مكتوب عليه "أنا ❤ الكتب" ويسرق كتب من البيوت. أما الأرنوب أمين، فيقع مرة أخرى في الفخ، ويذهب لسرقة مكتبة الشرطي بُندُق الذي يميّزه مباشرة، ويأخذه إلى مركز الشرطة. في مركز الشرطة يتعرف الطفل أشرف على الأرنوب، ويصطحبه إلى المكتبة ليعلمه كيف يتعامل هو مع هوسه للكتب.. فبدلاً من سرقتها، هو يقوم باستعارتها من المكتبة واعادتها لكي يتمكن أطفال مهووسين آخرين من قراءتها " مناسب من جيل 4-10 توصية حكايا

40.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
التاء المربوطة تطير

التاء المربوطة تطير

حكاية شعرية وشاعرية عن زهرة وحياتها مع حروف الأبجدية، والمأزق الذي تقع فيه زهرة عندما تطالب التاء المربوطة بحريتها وترفض أن تكون أسيرة بعد اليوم. قصة قد تبدو بظاهرها بسيطة، لكنها تحمل الكثير من المعاني التي نجحت الكاتبة بإيصالها إلى القارئ الصغير، جعلت أبطالها حروف اللغة وكلماتها في محاولة منها لخلق علاقة جميلة بين الطفل ولغته العربية، والعودة به إلى الأصالة والتراث العربي الغني، في زمن تحاصر فيه الثقافة العربية. نص يحمل أبعاداً تغني فكر الطفل وتثير مشاعره تجاه لغته وأمته العربية، فهو مثلاً يركز على موضوع الوحدة العربية وأهميتها على الرغم من الاختلاف وتعدد اللهجات، كما أنه يثير موضوع الأمية ومحاولة محاربتها من خلال اللغة، بالإضافة إلى مجموعة من المفاهيم الإنسانية والاجتماعية مثل العائلة والانتماء والحاجة إلى الآخرين، وأن حرية الفرد لا تتعارض مع مشاعر المحبة التي يحملها وحاجته بالانتماء إلى عائلة.

35.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
حالة الطقس لهذا اليوم يا جدي

حالة الطقس لهذا اليوم يا جدي

في جو أسري دافئ، تعرفنا هذه القصة على الطفل سامي الذي يحب قضاء الوقت مع أمه، والتحدث كل يوم مع جده وجدته بالهاتف. لكن أكثر شيء يحبه سامي هو حين يسأله جده عن حالة الطقس؛ إذ يسارع سامي إلى أمه لينظر ما نوع الحذاء الذي سترتديه، ليقدم لجده نشرة جوية مفصلةً دقيقة. فما علاقة أحذية أمه بالطقس يا ترى؟ هذه القصة تقدم لنا نموذجًا جميلًا لعلاقة الأجداد الرحيمة بأحفادهم، والتي تتجاوز في أحيانٍ كثيرة مشاعر الحب والدعم التي منحوها يومًا للأبناء، فنرى جد سامي، لا يضيق من اتصال حفيده به كل يوم، ولا يثبط من حماسه، ولا يسخر من توقعاته، ولا يقلل من جهده، فيشجعه بدوام سؤاله عن توقعاته لحالة الطقس، مؤكدًا له بأنه لا يغادر المنزل إلا بعد استشارته. القصة تستعرض أيضًا واحدة من أهم مهارات التفكير لدى الأطفال، وقدرة أذهانهم النشطة على الربط بين الأشياء والأحداث، وخلق ذاكرة متشعبة ومركبة، قائمة على تفعيل حواس وعواطف مختلفة، تساعدهم في تنظيم الأفكار والتحليل والاستنتاج. فنرى سامي وهو يربط، بطريقة تلقائية، بين والدته، ونوع أحذيتها، وذكرياته عن المناسبات التي لُبست من أجلها، والأجواء التي كانت سائدة حينها، ليتوقع في نهاية الأمر حالة الطقس المحتملة، مدفوعًا بالحب الذي يكنّه لجده وجدته. قصة جميلة لطيفة، غنية بالمتعة والفائدة، مبنية على الإيقاع بين الكلمات، وهو ما ينمي إحساس الطفل باللغة، ويقربها إليه، فيألفها ويحبها.

55.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
حالة الطقس لهذا اليوم يا جدي

حالة الطقس لهذا اليوم يا جدي

في جو أسري دافئ، تعرفنا هذه القصة على الطفل سامي الذي يحب قضاء الوقت مع أمه، والتحدث كل يوم مع جده وجدته بالهاتف. لكن أكثر شيء يحبه سامي هو حين يسأله جده عن حالة الطقس؛ إذ يسارع سامي إلى أمه لينظر ما نوع الحذاء الذي سترتديه، ليقدم لجده نشرة جوية مفصلةً دقيقة. فما علاقة أحذية أمه بالطقس يا ترى؟ هذه القصة تقدم لنا نموذجًا جميلًا لعلاقة الأجداد الرحيمة بأحفادهم، والتي تتجاوز في أحيانٍ كثيرة مشاعر الحب والدعم التي منحوها يومًا للأبناء، فنرى جد سامي، لا يضيق من اتصال حفيده به كل يوم، ولا يثبط من حماسه، ولا يسخر من توقعاته، ولا يقلل من جهده، فيشجعه بدوام سؤاله عن توقعاته لحالة الطقس، مؤكدًا له بأنه لا يغادر المنزل إلا بعد استشارته. القصة تستعرض أيضًا واحدة من أهم مهارات التفكير لدى الأطفال، وقدرة أذهانهم النشطة على الربط بين الأشياء والأحداث، وخلق ذاكرة متشعبة ومركبة، قائمة على تفعيل حواس وعواطف مختلفة، تساعدهم في تنظيم الأفكار والتحليل والاستنتاج. فنرى سامي وهو يربط، بطريقة تلقائية، بين والدته، ونوع أحذيتها، وذكرياته عن المناسبات التي لُبست من أجلها، والأجواء التي كانت سائدة حينها، ليتوقع في نهاية الأمر حالة الطقس المحتملة، مدفوعًا بالحب الذي يكنّه لجده وجدته. قصة جميلة لطيفة، غنية بالمتعة والفائدة، مبنية على الإيقاع بين الكلمات، وهو ما ينمي إحساس الطفل باللغة، ويقربها إليه، فيألفها ويحبها.

55.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
البذرة السيئة

البذرة السيئة

نتعرف في هذه القصة الظريفة على البذرة السيئة، التي اكتسبت اسمها هذا بسبب تصرفاتها السيئة جدًا. لكننا نكتشف لاحقًا بأنها مرت بحوادث قاسية في حياتها، أجبرتها على التصرف بتلك الطريقة لتحمي نفسها من الهلاك، وأنها لا زالت تحتفظ بالكثير من الصفات الجميلة، التي لم ينتبه لها أحد والتي لا تجعلها بذرة سيئة على الإطلاق. في هذه الحكاية المضحكة والمؤثرة أيضًا، يتناول جون جوري بأسلوب مبتكر وظريف موضوع القدرة على التغير، والأحكام السلبية التي نطلقها على الأشخاص حين يتصرفون على نحو لا يعجبنا، متجاهلين الأسباب وراء ذلك، والصفات جميلة الأخرى التي يمتلكونها والتي قد لا تظهر لنا من الوهلة الأولى. هذه القصة ستطرح علينا أسئلة مهمة عن الأحكام المتسرعة على من حولنا، وأهمية التماس الأعذار وتفهم الأسباب التي تؤثر في السلوك، والخير الكامن في كل واحد فينا والذي نبصره حين ننتبه له ونمنحه العناية والحب. هناك بذرةٌ سيئةٌ. إنّها لَيْسَتْ سَيّئةً تمَامًا.

45.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
البذرة السيئة

البذرة السيئة

نتعرف في هذه القصة الظريفة على البذرة السيئة، التي اكتسبت اسمها هذا بسبب تصرفاتها السيئة جدًا. لكننا نكتشف لاحقًا بأنها مرت بحوادث قاسية في حياتها، أجبرتها على التصرف بتلك الطريقة لتحمي نفسها من الهلاك، وأنها لا زالت تحتفظ بالكثير من الصفات الجميلة، التي لم ينتبه لها أحد والتي لا تجعلها بذرة سيئة على الإطلاق. في هذه الحكاية المضحكة والمؤثرة أيضًا، يتناول جون جوري بأسلوب مبتكر وظريف موضوع القدرة على التغير، والأحكام السلبية التي نطلقها على الأشخاص حين يتصرفون على نحو لا يعجبنا، متجاهلين الأسباب وراء ذلك، والصفات جميلة الأخرى التي يمتلكونها والتي قد لا تظهر لنا من الوهلة الأولى. هذه القصة ستطرح علينا أسئلة مهمة عن الأحكام المتسرعة على من حولنا، وأهمية التماس الأعذار وتفهم الأسباب التي تؤثر في السلوك، والخير الكامن في كل واحد فينا والذي نبصره حين ننتبه له ونمنحه العناية والحب. هناك بذرةٌ سيئةٌ. إنّها لَيْسَتْ سَيّئةً تمَامًا.

45.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
البيضة الجيدة

البيضة الجيدة

"سأحاول ألا أقلق كثيرًا، سأكون جيدة مع رفيقاتي من البيض، وفي الوقت نفسه سأكون جيدة مع نفسي...... البيضات الأخريات لسن كاملات، وليس علي أن أكون كاملة أنا أيضًا." تعرّفوا في هذه القصة على البيضة الجيدة، فهي بيضة جيدة جدًا، جيدة بالفعل، بعكس كل البيض الذي تعيش معه في علبة البيض الكبيرة، والذي يتصرف بشكل سيّء للغاية، فتصاب البيضة الجيدة بالإرهاق، وتعاني من الضغوط النفسية بسبب محاولاتها الحثيثة لتبقى مثالية وتغير سلوك البيض الذي يحيط بها. لكن عندما تظهر شروخٌ على قشرتها، تتخذ قرارًا مصيريًّا، يكون سببًا في إنقاذ قشرتها وتعافيها التام. بعد رائعتهما الأولى "البذرة السيئة" يتعاون الثنائي المميز جوري جون وبيت أوسوالد مجددًا ليقدما لنا هذه القصّة الذكية والمضحكة، والتي تذكّرنا بأهميّة الموازنة والاعتدال، والعناية بالذات، وتقبّل الذين نحبّهم، حتى إن كانوا يتصرفون أحيانًا كبيض فاسد. هذه القصة ستضحك الجميع، صغارًا وكبارًا، في قراءات جماعية أو فردية، وسيجد كل واحدٍ منّا شيئًا من نفسه ومعاناته فيها. هذه القصة العجيبة مثالية للجميع.

45.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
البيضة الجيدة

البيضة الجيدة

"سأحاول ألا أقلق كثيرًا، سأكون جيدة مع رفيقاتي من البيض، وفي الوقت نفسه سأكون جيدة مع نفسي...... البيضات الأخريات لسن كاملات، وليس علي أن أكون كاملة أنا أيضًا." تعرّفوا في هذه القصة على البيضة الجيدة، فهي بيضة جيدة جدًا، جيدة بالفعل، بعكس كل البيض الذي تعيش معه في علبة البيض الكبيرة، والذي يتصرف بشكل سيّء للغاية، فتصاب البيضة الجيدة بالإرهاق، وتعاني من الضغوط النفسية بسبب محاولاتها الحثيثة لتبقى مثالية وتغير سلوك البيض الذي يحيط بها. لكن عندما تظهر شروخٌ على قشرتها، تتخذ قرارًا مصيريًّا، يكون سببًا في إنقاذ قشرتها وتعافيها التام. بعد رائعتهما الأولى "البذرة السيئة" يتعاون الثنائي المميز جوري جون وبيت أوسوالد مجددًا ليقدما لنا هذه القصّة الذكية والمضحكة، والتي تذكّرنا بأهميّة الموازنة والاعتدال، والعناية بالذات، وتقبّل الذين نحبّهم، حتى إن كانوا يتصرفون أحيانًا كبيض فاسد. هذه القصة ستضحك الجميع، صغارًا وكبارًا، في قراءات جماعية أو فردية، وسيجد كل واحدٍ منّا شيئًا من نفسه ومعاناته فيها. هذه القصة العجيبة مثالية للجميع.

45.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
أنا إنسان

أنا إنسان

لأنّنا بشر، نحن ممتلؤون بالإمكانيات؛ نتعلم، ونحلم، ونتساءل عن العالم من حولنا. لكننا، في الوقت نفسه، نرتكب الكثير من الأخطاء، التي قد تؤدي إلى شعورنا بالخوف أوالحزن، وقد نجرح الآخرين وقد نُجرح أيضًا.. الكاتبة سوزان فيردي والرسام بيتر هـ رينولدز، اللذان تعاونا سابقًا في صناعة الكتب الأكثر مبيعًا (أنا يوجا، وأنا سلام، وأنا حب، وأنا واحد)، يتعاونان مجددًا ليقدما لنا هذا الإصدار الجديد المفعم بالأمل للجنس البشري. "أنا إنسان" هي قصة ما يعنيه أن تكون إنسانًا كفرد داخل مجتمعنا الإنساني. كبشر نحن معرضون لارتكاب الكثير من الأخطاء لكننا نمتلك القدرة على اختيار الطريقة التي سنتعامل بها مع تلك الأخطاء للتعلم منها والتغير إلى الأفضل، والتعامل بلطف مع الآخرين، حتى حين يكون ذلك صعبًا. قصة "أنا إنسان" تؤكد على أننا نمتلك القدرة دائمًا على الاختيار، واتخاذ القرارات الجيدة، بالحب والرحمة والتعاطف مع بعضنا البعض، ومع أنفسنا أيضًا، فحين نجد أرضية مشتركة بيننا وبين الآخر، سنشعر بارتباطنا بهذا العالم العظيم وبكل ما حولنا، وسنسعى جاهدين لنكون أفضل ما لدينا. هذا الكتاب اللطيف والممتع بنصه البسيط ورسوماته الظريفة سيجعل طفلك الصغير يرغب في قراءته مرارًا وتكرارًا، وستفتح كل عبارة فيه فرصًا غنية للنقاش والحديث الهادئ العذب الذي لا يرافق إلا الكتب المميزة.

55.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
أنا إنسان

أنا إنسان

لأنّنا بشر، نحن ممتلؤون بالإمكانيات؛ نتعلم، ونحلم، ونتساءل عن العالم من حولنا. لكننا، في الوقت نفسه، نرتكب الكثير من الأخطاء، التي قد تؤدي إلى شعورنا بالخوف أوالحزن، وقد نجرح الآخرين وقد نُجرح أيضًا.. الكاتبة سوزان فيردي والرسام بيتر هـ رينولدز، اللذان تعاونا سابقًا في صناعة الكتب الأكثر مبيعًا (أنا يوجا، وأنا سلام، وأنا حب، وأنا واحد)، يتعاونان مجددًا ليقدما لنا هذا الإصدار الجديد المفعم بالأمل للجنس البشري. "أنا إنسان" هي قصة ما يعنيه أن تكون إنسانًا كفرد داخل مجتمعنا الإنساني. كبشر نحن معرضون لارتكاب الكثير من الأخطاء لكننا نمتلك القدرة على اختيار الطريقة التي سنتعامل بها مع تلك الأخطاء للتعلم منها والتغير إلى الأفضل، والتعامل بلطف مع الآخرين، حتى حين يكون ذلك صعبًا. قصة "أنا إنسان" تؤكد على أننا نمتلك القدرة دائمًا على الاختيار، واتخاذ القرارات الجيدة، بالحب والرحمة والتعاطف مع بعضنا البعض، ومع أنفسنا أيضًا، فحين نجد أرضية مشتركة بيننا وبين الآخر، سنشعر بارتباطنا بهذا العالم العظيم وبكل ما حولنا، وسنسعى جاهدين لنكون أفضل ما لدينا. هذا الكتاب اللطيف والممتع بنصه البسيط ورسوماته الظريفة سيجعل طفلك الصغير يرغب في قراءته مرارًا وتكرارًا، وستفتح كل عبارة فيه فرصًا غنية للنقاش والحديث الهادئ العذب الذي لا يرافق إلا الكتب المميزة.

55.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
أبي كبير وقويً ولكن..

أبي كبير وقويً ولكن..

تحكي القصة عن معاناة ولد مع والده كل ليلة ساعة النوم، حين يرفض الأب الانصياع لطلبات ابنه الملحة بالذهاب إلى فراشه والنوم باكرًا، فيضطر الابن الصغير والصبور جدًا، إلى استخدام الكثير من الحيل لاقناع والده بالنوم، حتى ينجح في النهاية. في هذه القصة استطاعت الكاتبة كورالي سادو والرسامة كريس جياكومو من تصوير معاناة الأهل مع أطفالهم وقت النوم بمهارة عالية وبطريقة مبتكرة جعلتها أكثر تأثيرًا من الحديث عن الموضوع بطريقة مألوفة ومباشرة. فالقصة تقلب الأدوار بين الآباء والأبناء، وتمنح الأطفال فرصةً لتخيّل العناء الذي يسببونه لأهلهم وقت النوم. وبالإضافة إلى البهجة التي تضفيها القصة على أجواء القراءة، تتمكن أيضًا من تعزيز رابط الأبناء بآبائهم ومحبتهم لهم وتقديرهم لما يبذلونه في سبيل راحتهم وإسعادهم. هذه القصة لن تكون متعة للصغار فقط، بل سيجد فيها الكبار الكثير من السلوى والمواساة أيضًا حين سيتذكرون، وهم يقرؤنها، كل ساعات السهر الطويلة التي أمضوها في مطاردة أطفالهم بين الغرف وهم يحاولون اقناعهم بالنوم . إنها قصة غاية في الفكاهة، مرسومة بطريقة غاية في الظرف، تشيع البهجة والمرح وتدفع الأطفال والكبار أيضًا إلى التهامها التهامًا! ملائمة من جيل 4 - 10

50.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
أبي كبير وقويٌ، ولكن..

أبي كبير وقويٌ، ولكن..

تحكي القصة عن معاناة ولد مع والده كل ليلة ساعة النوم، حين يرفض الأب الانصياع لطلبات ابنه الملحة بالذهاب إلى فراشه والنوم باكرًا، فيضطر الابن الصغير والصبور جدًا، إلى استخدام الكثير من الحيل لاقناع والده بالنوم، حتى ينجح في النهاية. في هذه القصة استطاعت الكاتبة كورالي سادو والرسامة كريس جياكومو من تصوير معاناة الأهل مع أطفالهم وقت النوم بمهارة عالية وبطريقة مبتكرة جعلتها أكثر تأثيرًا من الحديث عن الموضوع بطريقة مألوفة ومباشرة. فالقصة تقلب الأدوار بين الآباء والأبناء، وتمنح الأطفال فرصةً لتخيّل العناء الذي يسببونه لأهلهم وقت النوم. وبالإضافة إلى البهجة التي تضفيها القصة على أجواء القراءة، تتمكن أيضًا من تعزيز رابط الأبناء بآبائهم ومحبتهم لهم وتقديرهم لما يبذلونه في سبيل راحتهم وإسعادهم. هذه القصة لن تكون متعة للصغار فقط، بل سيجد فيها الكبار الكثير من السلوى والمواساة أيضًا حين سيتذكرون، وهم يقرؤنها، كل ساعات السهر الطويلة التي أمضوها في مطاردة أطفالهم بين الغرف وهم يحاولون اقناعهم بالنوم . إنها قصة غاية في الفكاهة، مرسومة بطريقة غاية في الظرف، تشيع البهجة والمرح وتدفع الأطفال والكبار أيضًا إلى التهامها التهامًا!

50.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
الاطلس المصور للاطفال - الكون

الاطلس المصور للاطفال - الكون

الكونُ غَامضٌ جِدّاً! وكبير جدّاً! أليس كذلك؟ إنه يحتوي عدداً لا يُحصى من الكواكب والنجومِ، والأجرام السماويَّةِ التي يصعب معرفتها بدقةٍ. ففي عالم الأطفال إن الكون والفضاء أشياء يصعب اكتشافها ولم يتعرفوا إليها بعد. كتاب «الكون» هو أطلس مصوّر للأطفال يتعرفون من خلاله بطريقة علمية كيف تكونت الأرض؟ وأين يبدأ هذا الكون وأين ينتهي؟ ماذا يعني النظام الشمسي؟ وماذا يضم من كواكب؟ كما أنّه يجيبهم على أسئلة محيرة مثل: هل توجد حياة حقاً على سطح المريخ؟ وهل الهجرة إلى المريخ ممكنة حقاً؟ ومن أين يستمد القمر نوره؟ ومن أين تأتي النيازك والشهب؟ وماذا فعل العلماء لاكتشاف المزيد عن أسرار الكون؟ وهل حقاً الفضاء خالٍ من الهواء ولا ينتقل فيه الصوت؟ وهل صحيح أن الأرض ما تزال هي الكوكب الوحيد الملائم للحياة على الأرض؟ وإن أردت معرفة المزيد ما عليك إلا أن تستشكف الأجوبة بنفسك في هذا الأطلس الفريد والممتع

35.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
كيف تحوّل غولة إلى فراشة؟

كيف تحوّل غولة إلى فراشة؟

بينما كان ربيع يلعب دور الساحر ويقلّده قائلاً: آبرا كدبرا! سمع دقّات متتالية على الباب. وإذا بالباب غولة عملاقة منكوشة منفوشة، تقترب منه. حاول أن يتحدث معها ولكنها لم تفهم حرفاً واحدًا مما قاله. ظهر لربيع أنها غولة لطيفة فقرر أن يعرفها على أصحابه. ومن خلال عدة مواقف تُظهر الغولة تصرّفات غير مناسبة، فيقوم ربيع وأصدقائه بتعليمها آداب الأكل والنظافة كما يقومون أيضا بتعليمها القراءة والكتابة، وبالمقابل ترقص الغولة معهم على أنغام الموسيقى بمنتهى الخفة والرشاقة. للمناقشة: - ما معنى "غولة"؟ هل هي مخلوق حقيقي أم أسطوري؟ - كيف عرف ربيع أن الغولة جوعانة؟ - كيف تناولت الغولة حساءها؟ ماذا كانت ردة فعل ربيع؟ - كيف علّم ربيع وأصدقاءه الغولة آداب الطعام؟ - ماذا فعلت الغولة في الملعب؟ هل هناك صفات يجب أن نتحلّى بها أثناء ممارستنا الألعاب الرياضية؟ - برأيكم، ما هو شعور الأطفال أثناء تعليمهم الغولة القراءة والكتابة وأداب النظافة؟ هل استمتعوا بذلك؟ هل شعروا بالرضا عن أنفسهم؟ - هل تعلّم الأطفال شيئًا من الغولة بالمقابل؟

45.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
نور

نور

تتحدث القصة عن الطفلة نور التي حُرِمَت من حاسّةٍ واحدة، لكنّها وُهِبَت إحساسًا مضاعفًا، حيثُ ولِدَت كفيفةً، لكنّها مع ذلك تُبصِر بقلبها، وترى كل شيءٍ وتشعر به بقوّة من خلال حواسها الأربعة. تستعرض القصة محطّاتٍ من الحياة اليومية للطفلة نور مع عائلتها، وهي ترى الأشياء بقلبها وتشعر بها بقوةٍ؛ فهي تعتمد على حواسها الأخرى للإحساس بجماليّات الحياة ومخلوقاتها وأبسط التفاصيل فيها، فترى والدتها من خلال الاستماع إلى صوتها الممزوج بالحبّ، وتسعدُ لهمس أبيها وهو يقول لأخيها: أبعِد ألعابك عن طريق نور. تشمّ نور الأشياء بقوّة، فترى مكامن الإبداع فيها بحواسها القويّة وإحساسها العالي، وتمشي تتحسَّس طريقها بحذر، وتعدّ خطواتها نحو الشًرفة، وتُحبُّ نور المخلوقات كما لم يحبّها أحدٌ من قبل، وتقدّم لها كل الرفق والحنان، فتُداعِب قطّتها، وتمدّ يدها، فتلمِس شعرها وتحسّ بحركتها وتستمتع بصداقتها وصحبتها. وتُسلّط القصّة الضوء على الدور الإيجابيّ الذي تلعبه الأسرة في مساندة ودعم الطفل الذي حُرم من حاسة البصر، حيث تغمر العائلة، ابنتها نور بالحبّ والدفء والحنان، وتنشر النور من حولها، فتستنير بشموسهم وتسمعهم باهتمام ويخفّ من حولها الظلام.

55.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
نور

نور

تتحدث القصة عن الطفلة نور التي حُرِمَت من حاسّةٍ واحدة، لكنّها وُهِبَت إحساسًا مضاعفًا، حيثُ ولِدَت كفيفةً، لكنّها مع ذلك تُبصِر بقلبها، وترى كل شيءٍ وتشعر به بقوّة من خلال حواسها الأربعة. تستعرض القصة محطّاتٍ من الحياة اليومية للطفلة نور مع عائلتها، وهي ترى الأشياء بقلبها وتشعر بها بقوةٍ؛ فهي تعتمد على حواسها الأخرى للإحساس بجماليّات الحياة ومخلوقاتها وأبسط التفاصيل فيها، فترى والدتها من خلال الاستماع إلى صوتها الممزوج بالحبّ، وتسعدُ لهمس أبيها وهو يقول لأخيها: أبعِد ألعابك عن طريق نور. تشمّ نور الأشياء بقوّة، فترى مكامن الإبداع فيها بحواسها القويّة وإحساسها العالي، وتمشي تتحسَّس طريقها بحذر، وتعدّ خطواتها نحو الشًرفة، وتُحبُّ نور المخلوقات كما لم يحبّها أحدٌ من قبل، وتقدّم لها كل الرفق والحنان، فتُداعِب قطّتها، وتمدّ يدها، فتلمِس شعرها وتحسّ بحركتها وتستمتع بصداقتها وصحبتها. وتُسلّط القصّة الضوء على الدور الإيجابيّ الذي تلعبه الأسرة في مساندة ودعم الطفل الذي حُرم من حاسة البصر، حيث تغمر العائلة، ابنتها نور بالحبّ والدفء والحنان، وتنشر النور من حولها، فتستنير بشموسهم وتسمعهم باهتمام ويخفّ من حولها الظلام.

55.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
كوزي

كوزي

تفاجئنا الحياة أحيانًا بغياب من نحبّ، تختفي القطّة كوزي من حياة صديقها الصّغير فجأة، فيحزن ويتألّم لغيابها. أين اختفت كوزي؟ وهل سيتمكّن الطّفل، بطل القصّة، من التّغلّب على مشاعر الحزن بسبب فراقها؟ ترحل القطة كوزي دون أن يعرف صديقها الصغير إلى أين ذهبت، فقد كانت تشاركه معظم وقته وكان يشعر معها بالأمان. يواجه الطفل الصغير لحظات ومواقف صعبة بسبب فراقها، ويبحث عن ذكراها في كل مكان. • تعالج القصة قضية الفقد والخسارة وكيفية التعامل معها عند الأطفال. من الصعب التحدث مع الأطفال عن فقدان شخص عزيزعليهم وأحيانا يكون من الأفضل تقريب الموضوع بشكل غير مباشر عن طريق قصة، فالأطفال حساسون ويتعلقون بلعبة أو بحيوان أليف ويتأثرون كثيرًا عند فقدانهم لهذه اللعبة أو لهذا الحيوان الأليف. والقصة تكون منطلقًا لبحث هذه المشاعر المهمة والإجابة عن التساؤلات التي قد تتبادر إلى أذهان الأطفال مثل: هل غادر المحبوب بسبب عمل قمنا به؟ لماذا لم يعد يحبّنا وذهب إلى غيرنا؟ هل سينسانا؟ كيف يمكن أن نخفف من ألم فراقه ونبقى على تواصل مع ذكراه؟ هل هناك آخرون يشاركوننا شعورنا بالفقدان؟ كيف يتأقلمون مع فقدانهم؟ • تسلط القصة الضوء على الصداقة بين الإنسان والحيوان. لماذا تعلّق الطفل الصغير بقطته؟ ما هي الأشياء التي كان يشاركها بها؟ • من هم الأشخاص الذين يُشعرون الطفل بالأمان؟ لماذا يشعر الطفل بالأمان معهم على وجه الخصوص؟ على ضوء ذلك سيعرف الطفل سبب تعلق بطل القصة بقطته كوزي. • قد تتنوع أساليب التعبير عن الحزن، ولكنها في النهاية تؤدي إلى الراحة إذا توجهت بطريقة إيجابية. ماذا فعل بطل القصة كي يتغلب على حزنه؟ البوح بالمشاعر لشخص قريب، الكتابة والتعبيرعن مشاعره عن طريق الرسائل. هل هناك وسائل أخرى للتخفيف من الحزن؟ (الرياضة، الرسم... الخ). • مشاركة الآخرين آلامهم قد تجعلنا أحيانا نتغلب على أحزاننا. كيف قام بطل القصة بالتخفيف من معاناة صديقته ساني؟

55.00 ش.ج
اضف للسلة
أظهر التفاصيل
سلسلة سرحان

سلسلة سرحان

قصص" سلسلة سرحان"، شخصيّاتها الرّئيسيّة، حيوانات. تعزّز الصّفات الجميلة والقيم المهمّة لدى الأطفال: تقبّل الذّات، العطاء، تقدير النّعم، المثابرة، المشاركة وغيرها الكثير. تحمل القصص في طيّاتها معلومات علميّة، جوانب تربويّة، فنّيّة ونفسيّة. كما أنّ كلّ قصّة تخصّصت في مكان ما من العالم: الحمار الوحشيّ- أفريقيا\ السّنجابة- بوسطن\ الدّبّ- ألاسكا\ القنفذ- لندن. أبيض.. أبيض.. فقط "سرحان" الحمار الوحشيّ، لا يحبّ لونه المخطّط، ويقرّر أن يبحث عن طريقة ليغيّر لون جسده ويصير كالحصان الأبيض "جميل".. نمرّ مع سرحان في تجارب عديدة الّتي تعلّمه عن قيمة "تقبّل الذّات" وأهمّيتها. لوزة تختار السّنجابة "لوزة" ، تأخذ من خضروات الحصاد الكثير الكثير دون أن تهتمّ بحصّة الآخرين.. وبعد أيّام تعود لوزة إلى أصحابها الحيوانات حزينة، باكية... نعيش مع لوزة لحظات الأنانيّة، الفرح، الحزن ونهاية نتعلّم معها عن: احترام الآخرين، المشاركة والاكتفاء بحاجتنا! شيكو و لطيفة ترفض القطّة "لطيفة" وأصحابها مشاركة "شيكو" القنفذ اللّعب معهم بسبب أشواكه، فيبقى شيكو وحيدا حزينا! تقع لطيفة في مأزق، وما من أحد سوى شيكو يمكنه مساعدتها.. يأخذنا شيكو معه إلى النّهر ونتعلّم منه عن: التّعامل الطّيّب، مدّ يد العون وتقبّل الآخرين. سرّ في الغابة "سينا" الدّب الّذي يحبّ أكل السّلمون ولكن يفضّل النّوم لساعات وساعات. يستقيظ يوما ما على صوت آت من النّهر؛ دبّة ماهرة في صيد السّلمون. نذهب مع سينا إلى النّهر عدّة مرّات، ليحاول صيد الأسماك ونتعرّف معه على أهميّة: الأيمان بالذّات، التّدريب والمثابرة.

165.00 ش.ج
غير متوفر
في داخلي جوهرة

في داخلي جوهرة

هناك بعض الأعمال التي يصعب علينا القيام بها، وبالرغم من ذلك فإن في داخل كلٍّ منّا جوهرة ثمينة تجعله قادرًا على القيام بأشياء مميّزة جدًّا. النبذة قصة عن تعزيز الذات وتطوير المهارات لدى الأطفال، تحثّنا على ألَّا نتسرع في إطلاق الأحكام على الآخرين بسبب ضعفهم في إحدى المهارات مطلقًا، وتدعونا إلى أن نركز على نقاط القوة لديهم لدعمها. الفكرة الرئيسة في هذا الكتاب تكمن في التركيز على أن نقاط الضعف لدينا قد تكون نقاط قوة في الآخرين، والعكس صحيح، فالثقة بالنفس ليست شيئا يمكن اكتسابه بل شيئا يمكن بناءه، وهذا الكتاب ايساعدك بطريقة مباشرة على معرفة قيمتك وإعادة بناء ثقتك بنفسك. في حال بدأنا نؤمن بأنفسنا سيصبح الأمر أسلوب حياة، قد لا نصل إلى ما يريدنا الجميع الوصول إليه، ولكن على الأقل جعلنا أنفسنا راضين وسعداء بما أصبحنا عليه. سوف يحب الأطفال هذا الكتاب وخصوصًا الأطفال الذين يعانون من صعوبات في تقبل نقاط ضعفهم… هذا الكتاب سيجعل كل طفل يبحث عن الجوهرة الكامنة داخله ويلمّعها وينفض عنها الغبار.

30.00 ش.ج
غير متوفر
في داخلي جوهرة

في داخلي جوهرة

هناك بعض الأعمال التي يصعب علينا القيام بها، وبالرغم من ذلك فإن في داخل كلٍّ منّا جوهرة ثمينة تجعله قادرًا على القيام بأشياء مميّزة جدًّا. النبذة قصة عن تعزيز الذات وتطوير المهارات لدى الأطفال، تحثّنا على ألَّا نتسرع في إطلاق الأحكام على الآخرين بسبب ضعفهم في إحدى المهارات مطلقًا، وتدعونا إلى أن نركز على نقاط القوة لديهم لدعمها. الفكرة الرئيسة في هذا الكتاب تكمن في التركيز على أن نقاط الضعف لدينا قد تكون نقاط قوة في الآخرين، والعكس صحيح، فالثقة بالنفس ليست شيئا يمكن اكتسابه بل شيئا يمكن بناءه، وهذا الكتاب ايساعدك بطريقة مباشرة على معرفة قيمتك وإعادة بناء ثقتك بنفسك. في حال بدأنا نؤمن بأنفسنا سيصبح الأمر أسلوب حياة، قد لا نصل إلى ما يريدنا الجميع الوصول إليه، ولكن على الأقل جعلنا أنفسنا راضين وسعداء بما أصبحنا عليه. سوف يحب الأطفال هذا الكتاب وخصوصًا الأطفال الذين يعانون من صعوبات في تقبل نقاط ضعفهم… هذا الكتاب سيجعل كل طفل يبحث عن الجوهرة الكامنة داخله ويلمّعها وينفض عنها الغبار.

30.00 ش.ج
غير متوفر
شن شن يحتاج إلى شحن

شن شن يحتاج إلى شحن

القصة رائعة في طريقة تقديم ضرر الألعاب الاكترونية خصوصا عند الاكثار منها واعطائها جزء كبيرا من حياتنا. مواضيع القصة: معالجة إدمان ، استثمار الوقت ، تطوع، تغير، إيجابية، إيجاد حلول بدائل. شن شن طفل لطيف كسائر أطفال عصرنا الحالي، يحب كثيرا، كثيرا، الألعاب الألكترونية، وكي يستطيع اللعب كما يشاء عليه إقتناء بطاقات شحن الطاقة وإلا سيشعر بالتعب والملل ولا يتمكن من دخول اللعبة الافتراضية. أمه تشتري له البطاقات بطريقة منتظمة أي أنه إذا أساء إستعمالها ونفذت بسرعة، فهنا عليه أن ينتظر الموعد القادم لإستلام بطاقة جديدة، موعد تحدده الأم. شن شن لا يصبر ولا يتحمل هذا الشرط، لذا يستعين بإصدقائه المهوسين بالبطاقات، حتى وقع في مأزق ولم يعد بإستطاعته إستعمالها. هنا يحاول شن شن أن يسلي نفسه ترتيب غرفته، ومساعدة أمه، والكثير من الأعمال التطوعية ويخرج حتى للعب في الحديقة. احب شن شن هذه الطريقة في العيش بعيدا عن الألعاب الألكترونية والعالم الافتراضي، لأنها بيساطة جعلت جهاز الطاقة عنده يشحن دون الحاجة إلى بطاقات. لم يبخل شن شن بهذه المعلومة، وأخبر بها أصدقائه بطريقة ذكية جدا.

35.00 ش.ج
غير متوفر
خرفان عمي خلفان

خرفان عمي خلفان

خرفان عمي خلفان ليست ككل الخرفان٬ فمع أنها تحب أكل الحشيش و اللعب في الحقول الا أنها أيضا تحب الذهاب إلى طبيب الأسنان! بالفعل خرفان عمي خلفان ليست ككل الخرفان! دليل الاهل والمعلم قصة ممتعة وطريفة، أحداثها مشوقة، وفيها يتعرف الأطفال على عيادة طبيب الأسنان الذي يزوره العم خلفان مع خرافه. يتعلم الأطفال عن بعض الأدوات المستخدمة في العيادة من خلال الرسومات الظريفة، كما يتعرفون على بعض المشاكل التي قد تصيب الأسنان وكيفية علاجها. السجع في القصة يمنحها لحنًا ويسهل سرد القصة مما يشجع الأطفال على التفاعل مع كل جملة وترديدها. يستطيع الآباء والمعلمون استخدام القصة للتحدث عن عيادة طبيب الأسنان والأدوات التي يستخدمها والأمراض التي قد تصيب الأسنان واالثة وكيفية الوقاية منها، يمكن لفت نظر الأطفال إلى أهمية الغذاء الصحي والمفيد للأسنان والعظام وتوعيتهم للابتعاد عن كل ما يؤذي الأسنان. من الممكن استخدام القصة لتعريف الأطفال ببعض المهن كمهنة الطبيب والممرضة، كما يمكن مناقشة المشاعر التي تتطرق إليها القصة مثل الخوف وأسبابه- كزيارة الطبيب- والسعادة وأسبابها (مثل الحصول على ابتسامة رائعة). تشير القصة إلى جمالية العيش المشترك مع الأصدقاء، كما تظهر اختلاف الشخصيات وتنوعها . يمكن استخدامها للفت نظر الطفل إلى مواجهة مخاوفه ومشاكله التي قد تبدو أحيانا كبيرة، ولكن عند التعامل معها بطريقة سليمة تختفي هذه المخاوف وتتحول إلى لحظات سعيدة تظل في ذاكرته إلى الأبد. تشجع القصة الأطفال على زيارة طبيب الأسنان وتعطيه الفرصة ليرى النتيجة الرائعة التي سيحصل عليها بعد هذه الزيارة.

55.00 ش.ج
غير متوفر
مذكّرات طالب: القشّة الأخيرة

مذكّرات طالب: القشّة الأخيرة

سلسلة مذكرات طالب، تحكي عن الفتى غريغ هيفلي الذي يكتب يومياته المدرسية ومغامراته مع أصدقائه وعائلته وتفاصيل حياته اليومية المضحكة.السلسلة فازت بجوائز الأكثر مبيعا حول العالم والأكثر تفضيلا.قراءتها ممتعة جدا ومسلية ومضحكة. في (القشّة الأخيرة) أمام غريغ هيفلي فرصة واحدة للخلاص من قرار اتخذه والده على أبواب الإجازة الصيفية!! لقد كان فرانك هيفلي (الأب) يظن أنه يستطيع جعل ابنه أكثر قوة وشجاعة، ولهذا أراد أن يسَجل (غريغ) في برامج رياضية منظمة. ونشاطات أخرى تتطلب "شجاعة". طبعاً، يستطيع غريغ بسهولة تجنب جهود والده لتغييره. لكن، عندما يهدده والده بإرساله إلى أكاديمية عسكرية، يدرك غريغ أنه يجدر به أن يُحسن تصرفاته ويطور سلوكه... وإلا فسيتم إرساله بعيداً. فهل سنجح غريغ في تغيير رأي والده ويجعله يعيد التفكير في مسألة إرساله إلى (الأكاديمية العسكرية) للإلتحاق ببرنامج التدريب الصيفي في سباغ يونيون؟؟ مناسبة لجيل اليافعين من عمر 10_16

40.00 ش.ج
غير متوفر
مذكرات طالب رحلة الأحلام

مذكرات طالب رحلة الأحلام

سلسلة مذكرات طالب، تحكي عن الفتى غريغ هيفلي الذي يكتب يومياته المدرسية ومغامراته مع أصدقائه وعائلته وتفاصيل حياته اليومية المضحكة.السلسلة فازت بجوائز الأكثر مبيعا حول العالم والأكثر تفضيلا.قراءتها ممتعة جدا ومسلية ومضحكة. عيد الميلاد اقترب.. أين سيقضي آل هيفلي عطلتهم؟ وجاءت الفكرة. ففي إحدى الأمسيات، ظهر إعلان على التلفزيون قلب عطلتهم رأساً على عقب. كان الإعلان يتناول جزيرة تسمى "جزيرة المرجان" تقع في "أرض الأحلام" وهو المكان الذي أمضى فيه والديّ غريغ هيغلي شهر العسل.. راقت لهما الفكرة وقررا اصطحاب أولادهم الثلاثة غريغ ورودريك وماني لقضاء إجازة ممتعة.. هكذا ظنوا... لقد كانت فكرة رهيبة بالنسبة لـ "غريغ هيفلي" توقع أنه سيسافر رحلة العمر.. ولكنه اكتشف أنها رحلة الكوابيس!! سيقص "غريغ هيفلي" للأولاد العديد من الحكايات الظريفة والمواقف الطريفة التي حدثت له في المنتجع ومنها؛ مواجهة "السحلية العملاقة"، والأكل مع "القردة"، و"السباحة مع الدلافين"، وركوب الأمواج في "قارب الموز"، وممارسة "رياضة الغطس"، وآخرها مطاردة حراس الشاطئ له من كل حدب وصوب! أما بالنسبة لعائلة هيفلي؛ فقد قضى "غريغ" على أي فرصة للعودة إلى ذاك المنتجع

40.00 ش.ج
غير متوفر
مذكّرات طالب في القاع

مذكّرات طالب في القاع

مذكرات طالب أو يوميات الفتى الجبان (بالإنجليزية: Diary of a Wimpy Kid) هي سلسلة ألفها الكاتب الأمريكي جيف كيني، تحكي الروايات عن الفتى غريغ هيفلي الذي يكتب يومياته المدرسية ومغامراته مع أصدقائه وعائلته وتفاصيل حياته اليومية المضحكة. يقرأ الأطفال في "مذكرات طالب في القاع" مغامرة جديدة من مغامرات صديقهم الشقيّ غريغ هيفلي الذي ذهب وعائلته في رحلة تخييم عبر البلاد، ويبدو أنه وعائلته مستعدون لمغامرة العمر. ولكن خططهم واجهت عقبة أساسية، ووجدوا أنفسهم محاصرين في "مخيم عدن" وهي ليست بالضبط جنة الصيف كما كانوا يأملون!! ويوم بعد آخر تزداد الأمور سوءاً بالنسبة إليهم، تُمطر السماء ويبدأ الماء في الارتفاع، مما يجعلهم يتساءلون عما إذا كان بإمكانهم إنقاذ عطلتهم... سيحتاج الأمر إلى أعجوبة للنجاة، ويبدو أن غريغ هيفلي يخبئ ذكائه للأوقات الصعبة فهل سينجح في إنقاذ نفسه وعائلته من الغرق مناسب لليافعين من جيل 8 حتى 16.

40.00 ش.ج
غير متوفر